六月(yue)的陽光燦爛奪目，六月(yue)的微風(feng)輕柔拂面，在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們熱切的期盼中，海恒教育各幼(you)兒園(yuan)迎來了充滿歡樂與童趣的“六一 ”兒童節(jie)，以豐富多樣的形式，為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們打造(zao)了一場精(jing)彩(cai)紛呈(cheng)的節(jie)日(ri)盛(sheng)宴，讓(rang)每(mei)一位孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)都能在活動中展現自我(wo)，收(shou)獲(huo)快樂。

舞臺燈光(guang)璀璨，音(yin)樂歡快激昂，海恒教育“六一(yi)”兒童節文藝匯演盛大啟幕(mu)。小(xiao)(xiao)海寶們(men)化身小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)藝術家(jia)，以充滿創意與(yu)童趣的表演，為觀(guan)眾呈(cheng)現(xian)了(le)一(yi)場視聽盛宴。

游(you)園(yuan)會與(yu)游(you)戲(xi)節是歡(huan)樂(le)(le)的(de)海洋。園(yuan)內設置了趣味十足的(de)關(guan)卡，從考驗(yan)敏捷性的(de)互動游(you)戲(xi)到充滿(man)挑戰的(de)競技項(xiang)目，孩子們穿梭其中，樂(le)(le)此(ci)不疲。

親(qin)子運動(dong)會成為親(qin)子情(qing)感升溫的溫馨時刻。家長與(yu)孩子攜手(shou)參與(yu)接力賽(sai)、“大腳踩小腳”等(deng)項(xiang)目，賽(sai)場上大手(shou)牽小手(shou)，相互鼓勵(li)、默契配合。每一滴揮灑(sa)的汗水，每一聲沖(chong)刺的吶喊，都凝聚著(zhu)濃濃的親(qin)情(qing)。

特色活(huo)動(dong)同樣(yang)亮(liang)點(dian)滿滿。自然藝(yi)術展中(zhong)(zhong)，孩子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們收集樹葉(xie)、花瓣等(deng)自然材(cai)料(liao)，創作出富有生命(ming)力的藝(yi)術作品；跳(tiao)蚤市場(chang)上，孩子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們化(hua)身“小老板”，在買賣交易中(zhong)(zhong)鍛(duan)煉溝通(tong)與(yu)理財能力；親子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)傳統手工(gong)區(qu)，家長和孩子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)共同制作剪紙(zhi)(zhi)、折扇等(deng)手工(gong)藝(yi)品，感受傳統文化(hua)魅(mei)力；建構節(jie)(jie)里(li)，孩子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們用積木、紙(zhi)(zhi)盒(he)搭建出心中(zhong)(zhong)的夢想城堡(bao)，在合(he)作中(zhong)(zhong)提升空間思維與(yu)團隊協作能力。此外，打水仗(zhang)、水槍大戰(zhan)等(deng)清涼活(huo)動(dong)，以及(ji)合(he)唱節(jie)(jie)、故事表演等(deng)經典(dian)項目，也讓孩子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們全方位體(ti)驗節(jie)(jie)日(ri)的快樂(le)。

合肥海(hai)恒(heng)教(jiao)育(yu)(yu)始終秉承(cheng)“守(shou)護童真(zhen) 守(shou)望童年(nian)”的(de)辦園理念，以寓(yu)教(jiao)于(yu)樂的(de)形式(shi)，讓(rang)孩子們(men)在探索與協(xie)作中激發潛能、收獲歡樂。未來，我們(men)將繼續(xu)以愛為底(di)色、以創新為動力，守(shou)護每個孩子的(de)健(jian)康成(cheng)長，讓(rang)童年(nian)的(de)每一刻都閃耀獨特(te)光芒。（海(hai)恒(heng)教(jiao)育(yu)(yu)公司）